Выводы.

Проведенный самоанализ деятельности Дворца творчества детей и юношества за период 2000-2002 (в соответствии с программой деятельности, 2000), позволяет сделать следующие выводы:

1. Дворец творчества является стабильно развивающимся учреждением дополнительного образования детей, реализующим инновационные проекты и программы, удовлетворяющие образовательные потребности ребенка и его семьи.
2. В соответствии с существующими образовательными потребностями населения города Петрозаводска и государственным заказом к системе дополнительного образования, во Дворце творчества разработаны методологические подходы и соответствующее им нормативно-правовое обеспечение, которые определяют принципы и содержание образования, ценности, цели, задачи и структуру организации деятельности учреждения, критерии результативности и способы ее предъявления.
3. Отношение к образовательной деятельности как к миссии, позволяет предъявить целостное ее видение в следующей схеме:

4. Результаты самоанализа, подтвержденные данными мониторинга (ведущегося во Дворце в течение 3 лет), подтверждают существование во Дворце творчества детей и юношества единой развивающей социокультурной среды, определяющей развитие как воспитанников Дворца, так и педагогов; как Учеников, так и Мастеров.
5. Уникальность развивающей среды Дворца определяет появление личностно- и ценностно-ориентованных (в том числе авторских) программ, методов и методик, ориентированных на качественные характеристики развития, творчества и сотворчества (дарение идеи, делегирование полномочий, самоконтроль, самопрезентация и др.).
6. Основным критерием эффективности деятельности как конкретного педагога структурного подразделения, так и Дворца в целом является соответствие поставленной цели деятельности и ожидаемого конечного результата, выраженного в образе выпускника.
7. Проведенный самоанализ позволил коллективу Дворца творчества осмыслить собственную деятельность в рефлексивном процессе, осознать свою целостность, перспективы, задачи.